El Liceo Politécnico de Villarrica está llevando a cabo un proyecto de tutorías pedagógicas entre pares, que se ejecuta en dicho establecimiento educacional municipal.
Según se informó, este es un trabajo colaborativo liderado por las profesoras diferenciales Pamela Castillo y Marisel Belmar, quienes pertenecen al Programa de Integración Escolar, en colaboración con los profesores de Ciencias Katherine Palma, Harris Romero y Jorge Padilla.
Este proyecto tiene por objetivo capacitar a estudiantes de diferentes cursos para que puedan ejercer de tutores pedagógicos de algunos compañeros de sus propios cursos, en asignaturas del ámbito de las ciencias naturales, lo cual ha resultado muy provechoso para el alumnado.
