Desde el Complejo Educacional Carlos Holzapfel de la ciudad de Pucón se dio a conocer que durante el mes de septiembre se dio inicio a una serie de actividades que buscan reforzar el pensamiento crítico, científico y cooperativo en estudiantes de cuartos básicos y segundos medios.
El primer encuentro tuvo como propósito que los educandos se motivaran y comprometieran con el desafío de aprendizaje propuesto, a través de la resolución de problemas matemáticos y ejercicios de comprensión lectora.
El programa cuenta con el apoyo de un equipo multidisciplinario compuesto por docentes, asistentes de la educación, educadoras diferenciales, psicólogos y profesionales de la Unidad Técnico Pedagógica del establecimiento, se informó desde el CECH.
